ГЛУХАЯ СТЕНА РОДИТЕЛЬСКОГО НЕВЕЖЕСТВА

Мою внучку принесли из роддома. Вот она кричит, её пытаются успокоить, качают на руках уже так, что едва до потолка не долетает. Ноль результата. Тогда говорю – дайте её мне. Отошёл с ней к окну и громко, уверенно говорю – Маша, послушай меня…
Все в шоке – ты что, она же ещё ничего не понимает.
Я не обращаю внимания и снова – Маша, давай–ка друг друга уважать, я же в конце концов с тобой разговариваю.
Можете представить оцепенение всех, когда она замолчала.
Это к вопросу о том, что дети ничего не понимают....

Продолжаю в том же духе ещё как минимум час – она молчала и слушала. Только пытается начать снова, я:
- Эй – эй, я же ещё не закончил, я с тобой разговариваю – снова замолчала. Рассказываю всё что угодно – о том, что мама устала, что на улице темно, на небе звёзды и луна, за окном – деревья, вороны, облака и фонари.

Приём этот никто из родных, близких и знакомых не смог повторить. Потому что надо не останавливаться, разговаривать громко и уверенно, не делать пауз. Каждый раз, когда я её брал на руки и говорил – Маша, ну как вообще у тебя жизнь? Она замолкала и слушала всё, что я ей говорю.

Мне неведомо, знаете вы об этом или нет, но младенцы – гениальные манипуляторы. Буквально с первых дней они успешно делают из родителей послушных рабов. Если вы не берёте его на руки, он будет орать бесконечно. У него хватает терпения, целеустремлённости, настойчивости и упорства. Он не останавливается на полпути и чаще всего достигают своей цели. В данном случае это значит быть взятым на руки.

Младенец подрастает, возникают другие проблемы. Приехал к трёхмесячному внуку и протестировал. Позвал сына, его жену и говорю – посмотрите: он не реагирует на подставленные к ножкам ладони, не берёт ручками мои пальцы, лежит как сарделька. На него постоянные жалобы – спит по 20 минут, вся ночь – мучение, часто болеет, капризничает. Я устроил вечером показательные выступления. 10 градусов мороза, раздел догола и вынес на открытый балкон на 10 секунд. Мама – в предынфаркте, дёргается мне помешать. Ноль эмоций, делаю свое, но не более 10 секунд на морозе. Такого же голенького растёр сухим полотенцем и начал таскать, крутить за ручки и ножки, вынуждать ползать. Мама в шоке – вы ему ручки и ножки оторвёте. Понёс в ванную, облил из ковша холодной водой, снова растёр, снова таскаю. Снова на балкон, снова ручки – ножки, и так час, младенец от счастья млеет. Ещё раз растёр, мама покормила – и в люлю.

Утром мама мне звонит и даже по телефону видно, что у неё глаза на лбу. Говорит – представьте, в 22.00 он уснул, в 7 утра проснулся. Не спала мама – все ждала, когда он проснётся и заплачет. Всю ночь подходила и слушала – дышит, только почти неслышно.

Когда уезжал, сдавал работу. Юноша резво, аж бегом переползал кровать туда–сюда на животике и спинке, когда я подставлял к ножкам ладонь. Брал меня за пальцы, я его поднимал на полметра над кроватью, и он висел 20 секунд. Молотил ручками и ножками как заведённый. Выходил с ним в парк, и как мама меня не пугала, что спит 20 минут – потом просыпается, у меня он спал как из пушки по четыре часа.

Парню 8 – 9 месяцев, сидит на полу, упал – заплакал, мама и папа бегут. Чего бежите, спрашиваю? Так он же упал, плачет. – Ну и что, поплачет – перестанет. Ведь сразу видно, как ребёнок плачет. Если очень сильно стукнулся, надо взять на пару минут, пока успокоится.
Если плачет просто для порядка – нечего, не трогать.
Он упал, крутится, смотрит на нас не понимая, снова плачет. Потом видит, что никто не подходит, перестаёт и начинает подниматься сам. После пытается влезть на диван, мама и папа снова бегут к нему. – Стоять, говорю, чего лезете? – Так он же на диван хочет. – Ну и что, хочет – пусть сам лезет. Он должен понимать, что всего в жизни должен добиваться сам. Пусть кряхтит, тужится, пыхтит, старается, но сам.

Одно из главных зол – родители по отношению к детям не могут держать постоянно стабильную линию поведения. К примеру, месяц детёнышу разрешают всё, он буквально вьёт из родителей верёвки. Потом вдруг что–то ударяет им в голову, и они начинают пытаться воспитывать его по–другому. Ребёнок ничего не понимает – как же так? Всё время было можно, а теперь вдруг нельзя? Но хуже всего то, что этого запала у мамы с папой хватает от силы на день. Затем они возвращаются к тому, что было. Результат – снова все в предынфаркте, в истерике ребёнок, в истерике и слезах родители, жопа красная от ремня, колени – от стояния в углу, результат отрицательный. Всё вернулось на круги своя.

Но вот такой отпрыск идёт в детсад. Дома он – центр Вселенной, ему можно всё. В саду же – 40 человек и одна воспитательница. Ребёнок не умеет и не хочет самостоятельно одеваться, есть, засыпать. Как вы думаете, что он получает от воспитательницы? Правильно, всегда по жопе. Мама бежит к воспитательнице и устраивает ей скандал, та – маме. Мама в конце концов переводит его в другой детсад, в третий, где неизменно повторяется всё та же история. На улице, во дворе – опять одно и то же. Её возлюбленное чадо обидели - мама бежит заступаться. У того, кто обидел ребёнка, тоже есть мама, начинается взаимное волосотаскание. Но у чад есть ещё и папы, часто и папы втягиваются в такие разборки с мордобоями.

Но на самом деле избавить детей от нервных срывов легко и просто. Пример: мой трёхлетний внук и шестилетняя внучка вцепились в одну игрушку – кричат "Отдай, это моё!", сопят и плачут, снова сопят. Как обычно поступают в таких случаях мамы: каждая шлёпает по своей жопе, по углам, как минимум час дети плачут, настроение у всех испорчено.

Что делаю я? Подхожу к внуку, громко и уверенно говорю: Ваня, часы. Показываю на часы в мебельной стенке и продолжаю: Видишь, тут есть часы, а в кухне? – Он – Не знаю. – Ну а что ж мы тогда стоим, пойдём посмотрим. Только надо не останавливаться, нельзя давать ему опомниться. Пришли в кухню – всё, инцидент исчерпан, об игрушке забыли.

Он не хочет надевать колготы, папа готов дать подзатыльника с известным результатом. Я беру колготы, растягиваю их и отпускаю. Они со свистом улетают. Он бежит, хватает их и быстро надевает. Не хочет идти купаться, плачет. Говорю – надо пойти искупать новый троллейбус, которым он играл. Тут же разделся и с троллейбусом побежал в ванную.

К чему я это всё? К тому, что родители должны напрягаться! Сказать иди ешь или иди одевайся, а потом "мучить попу" ребёнку, так как он отказывается – это преступление. Надо пробиться сквозь их сознание, чтобы тебя хотя бы просто услышали. Иначе дети постоянно плачут, все в нервах и слезах. Они будут здоровыми? Нет!

Автор: Владимир Марус

Ничего не найдено!

К сожалению, мы не смогли найти в нашей базе данных ничего по вашему поисковому запросу {{search_query}}. Повторите попытку, введя другие ключевые слова.